Sprache und Sprach­gebrauch untersuchen

  1. Rechtschreibgespräch “Wort/ Satz des Tages”, z. B. Groß- und Kleinschreibung, Silben und Königsbuchstaben markieren, Wortarten (Nomen, Verben, Adjektive), Fresch-Strategien (Ableiten, Schwingen, Groß- und Kleinschreibung Merkwort)
  2. Wortsammlungen anlegen, z. B. für eine Gegenstandsbeschreibung
  3. Wirkung von bestimmten Wörtern/ Sätzen anhand einer Ganzschrift besprechen